Educazione al movimento e micromovimento dall’età prescolare all’età scolare con particolare attenzione al coinvolgimento dei genitori in pratiche statico-dinamiche del bimbo finalizzate a migliorare forme ipercinetiche, ipocinetiche, la coordinazione sensoriale e favorire infine attitudini ottimali del sistema cranio-cervico-dorso-lombo-sacrale.

Utile la collaborazione e lo scambio bilaterale con gli Insegnanti scolastici di appartenenza.